世界各地都有很多很優秀的選手；而每一個選手也都一定有不同於別人的心路歷程。因為不同的文化背景，不同的家庭成長環境，不同的個性。到底哪一種訓練方法比較對？其實都沒有一定的標準的，只要自己找到適合自己的語言跟方法，找到自己與眾不同的特點，任何決定都是對的。
我自小就到不同的國家留學，香港，日本，美國等！每個地方都會有不同的文化不同的信念；然而，不同國家的人學習方式和習慣也都不盡相同。

美國的學生比較喜歡主動提出問題問老師，而且也都比較勇於說出自己的感受，發表自己對事情的看法和意見，這應該是美是教育的特色吧！教練有時也會比較被動的等學生來一起討論。

而亞洲的學生都會等老師走過來給答案，很少主動提出問題，包括日本和台灣。可能日本和台灣本土的教育都差不多吧！老師的地位很崇高，學生也會覺得老師的答案就是標準答案，所以同一位教練教出來的學生無論姿勢或理論都差不多一樣。當然大部分的教練也比較會主動發表對學生的批評與指教，給學生的答案也都是斬釘截鐵型的答案。

其實每一個選手都有他與眾不同的特質與個性，教練不管用任何方法都應該幫助他找到自己才是最重要的課程。淋漓盡致的使用教練的方法還是非常有限的進展。任何的學習都應該是由內而外的擁有而不是記住老師說的道理或書本上的幾行字而已。老師或教練應該給予學生最細膩的觀察，幫助學生找到自己最自信的特質，發揮上天給予的天賦，這樣的選手生命會更長久，生活也會更快樂。

望子成龍的心情全世界都一樣，每個父母都認為自己的小孩最棒，希望自己的孩子擁有全世界。能站在世界的頂端不但需要天賦更需要大智慧，而這大智慧並不會跟隨你的專業技巧一起增長，必須長年累月的累積。所以如果父母與教練真希望自己的小孩能夠成為大眾焦點，健康的觀念與正確的價值觀必須從小培養。這樣才能成就一位?快樂?的巨星。

其實每一個球員和高爾夫的第一類接觸是非常重要的；初學者對高爾夫的認識與看法很可能影響選手將來的方向和信念。我相信不管用任何的方式來做訓練，注重選手的身心靈平衡是最重要的；這樣選手的高爾夫壽命會走的更長更穩。做一個超級巨星很不容易，面對的壓力一定比光環來的更多也更久；所以就算是要成就一個超級巨星，一定要是一個身心平衡，快樂的明星。